Proyecto Colaborativo





Poyecto Colaborativo Utilizando Internet

I.   Identificación institucional

Nombre de la institución: Escuela Oficial Rural Mixta No. 580 JM
Ubicación: 2 av. 9-12 zona 2 Aldea lo de Ramírez
Cantidad de estudiantes inscritos: 820
Nivel Educativo: Primaria
Cantidad de grados y secciones que atiende: 18
Número de participantes en el proyecto: 164
Nombre del maestro-estudiante: Raquel Jaquelyn Pérez Mendoza, Elsa Saraí Velásquez Méndez, Lorena Lili González Monterroso, Sindy Patricia Pinto Coronado.
Carné:
II. Desarrollo
Objetivos del proyecto:
Objetivo General: Realizar proyectos colaborativos escolares exitosos y llevarlos a cabo utilizando las herramientas informáticas y plataformas apropiadas para aumentar la posibilidad de éxito de los estudiantes en la utilización de materiales de reciclaje. 

Objetivo Específico:

·         Promover la interacción y participación de los estudiantes en actividades didácticas tales como la reutilización de materiales de reciclaje.
·         Utilización de materiales de reciclaje para crear nuevos materiales educativos.
·         Fomentar la participación colaborativa de padres de familia, estudiantes y docentes atreves de un foro educativo enfocado en el reciclaje.  


Justificación:
La educación ambiental se relaciona con procesos que enseñan la determinación y el desarrollo de valores y la clasificación de conceptos con el fin de fomentar las actitudes necesarias para resolver los problemas que darán origen a una comprensión y apreciación y las interpretaciones, teniendo en cuenta que las escuelas son el escenario o espacio donde se generan conocimientos y actitudes que desde el proyecto se busca fomentar al estudiante el ambiente de reciclaje. Por esta razón se lleva a cabo el siguiente proyecto de reciclaje en la Escuela Oficial Rural Mixta No. 580 JM lo de Ramírez.

Reglas de participación:
Para llevar a cabo el siguiente proyecto es necesario dar a conocer a los estudiantes la importancia de:
Reducir: ahorrar los recursos de manera responsable
  • ·         Comprar solo lo necesario.
  • ·         Productos duraderos y con menos empaques.
Reutilizar:
  • ·         Encontrar nuevo uso a los artículos que ya no se utilizan
Reciclar:
  • ·         Separar los residuos para que las empresas transformen el vidrio, papel o plástico en materiales útiles.

Aprende a Separar la Basura

Orgánica
·         Pan
·         Sopa
·         Huevos
·         Corcho Natural
·         Cascarones de Huevos etc.

Inorgánica
·         Vidrio
·         Metal
·         Plástico
·         Sanitarios
·         Papel y cartón etc.
Residuos Especiales
·         Pilas
·         Llantas
·         Celulares
·         Aceites usados
·         Cartuchos de tóner
·         Residuos de curación y construcción



Metodología:
Se realizan actividades con una metodología practica y participativa, por parte de los estudiantes, docentes y padres de familia, dejando fluir en cada estudiante su propia creatividad. Se revisan los envases y objetos recuperados y se traducen en objetos expresivos y artísticos, tras un trabajo importante de abstracción y creatividad.
Talles de 3 horas de duración dirigido a los estudiantes participantes. Cada asistente tiene que traer a la actividad objetos que encuentre( botellas, envases de plástico, platos, trozos de madera, tapones etc.)

Anexos
Elaboración de trabajos utilizando material de Reciclaje.











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